當(dāng)前，柳州市柳江區(qū)進(jìn)德鎮(zhèn)多所小學(xué)開設(shè)醒獅文化公益課堂，課間操改為武術(shù)操。從煙火氣中走來的該鎮(zhèn)木岸屯醒獅，正以朝氣蓬勃的姿態(tài)在新一代中生根發(fā)芽、發(fā)揚(yáng)光大。

少年和醒獅相遇，青春與武術(shù)結(jié)緣，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子源源不斷地播種到孩子們心間，豐實(shí)著他們的精神世界。

年輕的心，總是要和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來一場青春的相遇，從中觸摸民族精神根脈，吸收傳統(tǒng)文化精髓，持續(xù)筑牢自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從醒獅走進(jìn)學(xué)校到學(xué)生習(xí)練武術(shù)操，從大學(xué)校園組織端午節(jié)體驗(yàn)包粽子到學(xué)校思政課“牽手”名勝古跡，從戲曲進(jìn)校園到“非遺進(jìn)校園”……各行各業(yè)，正在用開明的態(tài)度、長遠(yuǎn)的眼光、開闊的胸襟，進(jìn)而持續(xù)探索優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和少年精神世界的切入點(diǎn)，讓以文化人、以文樹人有了更多精彩演繹。

守正創(chuàng)新，這是以文化人、以文樹人的“基本法”。要讓青少年的精神世界蓬勃、正能量滿滿，要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找源頭活水，引來清冽甘泉，還要把傳統(tǒng)文化中陽光正向的內(nèi)容輸送給他們。而輸送的過程，尤為需要創(chuàng)新。時(shí)代在變，豐實(shí)孩子們精神世界的工作也在變。同樣是推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化春風(fēng)化雨，以前把經(jīng)典名著拿上講臺講好即可，現(xiàn)在則需要探索手游《黑神話：悟空》、電影《哪吒之魔童鬧?！返刃问?，讓潤物無聲更貼合時(shí)代新人的生活方式、內(nèi)心需求。也只有堅(jiān)持守正創(chuàng)新，才能使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子們的心里，扎下根、開出花、結(jié)成果。

以文化人、以文樹人，墨香浸染歲月長，古風(fēng)悠悠韻未央。文化傳承歲月流轉(zhuǎn)間，更顯堅(jiān)守的珍貴。正如進(jìn)德鎮(zhèn)的醒獅文化，離不開學(xué)校方面一個(gè)一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持抓下去，離不開“曾家三代同堂操舞醒獅”這樣的傳承與付出，離不開“木岸屯醒獅隊(duì)接納醒獅少女”這種與時(shí)俱進(jìn)改革創(chuàng)新的舉措。推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，靠學(xué)校，靠“文化達(dá)人”，靠家庭家長，更靠解放思想、創(chuàng)新推動、務(wù)求實(shí)效的時(shí)刻在線。

我們腳下的土地，承載著數(shù)千年的文化積淀，它既能激勵人，也能引導(dǎo)人；既能熏陶人，也能改變?nèi)?。讓?yōu)秀傳統(tǒng)文化成為少年們的“精神鼓點(diǎn)”，未來可期，你我同在。