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      學(xué)生科學(xué)實踐教育不能再忽視了

      2014-11-16 18:36:02?宇振林?來源:北京晚報  責任編輯:林雯晶   我來說兩句
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      《北京晚報》昨天報道,北京市教委出臺學(xué)科教學(xué)改進意見,并決定中學(xué)科學(xué)實踐考核按比例計入中考理化成績。我對這個舉措表示贊同。

      我前兩年春節(jié)后到臺北旅游觀光,正好趕上2012年臺北中學(xué)生花燈作品展。我仔細觀看每一件被選上的作品,都是出自學(xué)生自己的手工,作品內(nèi)容豐富,有科技、古代神話故事、現(xiàn)代生活等等,工藝很精細,這讓我聯(lián)想到大陸的中小學(xué)的科技教育。

      現(xiàn)在,我們的中學(xué)是開設(shè)科學(xué)課的(有的地方叫勞技課),小學(xué)過去有手工課,后來已被取消。從中學(xué)的教材看,現(xiàn)行的教材注重實踐的內(nèi)容并不多見。

      在欣賞燈展作品的同時,我又聯(lián)想到,在美國,每一個州每年都要舉行一次小學(xué)生的手工制作發(fā)明的展覽,以此來激發(fā)和推動孩子的創(chuàng)造力、想象力,并且,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整教材,這一點真的值得我們學(xué)習(xí)。

      □宇振林(教師)

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